Interessante riflessione sulle metodologie adottate in questo periodo di pandemia da poter conservare nell’università post-pandemia. Mette in luce quindi i vantaggi di queste nuove metodologie adottate riscontranti sia negli studenti che nei docenti.
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Chiara Ruggeri
-- 27/04/2021
L'articolo è molto chiaro ed esplicativo della situazione in cui ci troviamo, la modalità telematica per le lezioni universitarie è indubbiamente un vantaggio per molti aspetti soprattutto per gli studenti fuorisede o impossibilitati a venire a lezione in presenza. Facendo un confronto fra didattica telematica universitaria e didattica in presenza, sicuramente quest'ultima favorisce lo scambio sociale tra gli studenti, la prima però risolve i problemi tecnici, motivo per cui l'articolo sottolinea l'integrazione e non la sostituzione.
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Giorgia Ragazzoni
-- 26/04/2021