Open educational resources (OERs)

La riabilitazione digitale come unica strategia riabilitativa nei pazienti affetti da parkinson nell'era Covid-19, che permetta un supporto…

La riabilitazione digitale come unica strategia riabilitativa nei pazienti affetti da parkinson nell'era Covid-19, che permetta un supporto clinico e riabilitativo al fine di evitare peggioramenti dei sintomi motori e non. Analisi dei tre principali strumenti di E-rehabilitation: riabilitazione elettronica, piattaforma di riabilitazione virtuale (VR), exergaming e realtà immersiva

La Cooperativa Stripes e i suoi oltre 600 soci lavoratori hanno scelto di non rimanere fermi e di sperimentare una nuova modalità educativa…

La Cooperativa Stripes e i suoi oltre 600 soci lavoratori hanno scelto di non rimanere fermi e di sperimentare una nuova modalità educativa e pedagogica.

L’articolo descrive una revisione generale con meta-analisi delle prove scientifiche disponibili a determinare se la teleriabilitazione pot…

L’articolo descrive una revisione generale con meta-analisi delle prove scientifiche disponibili a determinare se la teleriabilitazione potesse essere una alternativa efficace alla riabilitazione convenzionale nella pratica del fisioterapista

La chiusura prolungata delle scuole in Italia ha alimentato un ampio dibattito in merito alle strategie di didattica a distanza adottate da…

La chiusura prolungata delle scuole in Italia ha alimentato un ampio dibattito in merito alle strategie di didattica a distanza adottate dalle scuole e alle conseguenze, a breve e a lungo termine, sull’apprendimento e sul benessere dei minori. L'articolo propone una lettura critica del sistema di DAD, delle sue conseguenze sulle categorie più a rischio con diverse considerazioni per fasce d'età.

L'Anffas (Associazione Nazionale di Famiglie di Persone con Disabilità Intellettiva e/o Relazionale) ha pubblicato una serie di documenti i…

L'Anffas (Associazione Nazionale di Famiglie di Persone con Disabilità Intellettiva e/o Relazionale) ha pubblicato una serie di documenti in linguaggio facilitato e/o in Comunicazione Aumentativa Alternativa inerenti l'emergenza Coronavirus. Tutti i contenuti sono accessibili gratuitamente ed utilizzabili nella propria pratica clinica e/o quotidiana.

La teleriabilitazione si pone come una valida alternativa alla tradizionale riabilitazione; tuttavia è importante conoscerne i limiti e le …

La teleriabilitazione si pone come una valida alternativa alla tradizionale riabilitazione; tuttavia è importante conoscerne i limiti e le potenzialità attraverso una descrizione chiara dei tipi, ovvero sincrono, asincrono e ibrido, e attraverso la conoscenza delle condizioni e delle necessità di ogni singolo paziente, in quanto la riabilitazione a distanza potrebbe non essere appropriata in tutte le circostanze o per tutti i pazienti. La candidatura per la ricezione di servizi tramite teleriabilitazione dovrebbe essere valutata prima di avviare le sedute a distanza in quanto il livello di istruzione, l'età e altre caratteristiche del paziente possono influenzare l'appropriatezza e l’efficacia della teleriabilitazione logopedica.

Knowing the experiences and feelings of health professionals who have actively worked on the first-line during the first COVID-19 outbreak …

Knowing the experiences and feelings of health professionals who have actively worked on the first-line during the first COVID-19 outbreak could help for identifying specific professional duties focused on health assistance objectives. No qualitative study has been published describing the emotion/feelings of physical therapists during the first COVID-19 outbreak. This study describes and explores the emotional experiences and feelings of thirty physical therapists working at the first-line at eleven public health hospitals in Madrid (Spain) during the first COVID-19 outbreak (March–May 2020). A qualitative exploratory study was conducted based on an interpretive framework. Participants were recruited by purposeful sampling and snow-ball techniques between May and June 2020. In-depth interviews and researchers’ field notes were used to collect the data. An inductive thematic analysis was conducted to identify significant emerging themes from verbatim transcription. After identifying 2135 codes and 9 categories, three themes emerged to describe their emotional experiences and feelings. First, “Critical events”, with negative and positive critical events. Second theme, “Emotional Roller Coaster”, with emotions, feelings, and coping strategies. Third theme: “Last words: Conclusions of the COVID-19 outbreak experience”, with the meaning of the COVID-19 outbreak from a personal and professional perspective. Comprehensive support for all first-line healthcare professionals is needed.

La chiusura delle scuole ha spinto il MIUR e molti istituti scolastici ad attivare diverse forme di didattica a distanza: video-tutorial, p…

La chiusura delle scuole ha spinto il MIUR e molti istituti scolastici ad attivare diverse forme di didattica a distanza: video-tutorial, piattaforme digitali, moduli di e-learning… Proprio per rispondere alle esigenze di tutti gli alunni, anche degli studenti con Bisogni Educativi Speciali, Erickson propone Dida-LABS, un ambiente online gratuito per il supporto di attività didattiche della scuola Primaria da svolgere a distanza.