Logopedia e teleriabilitazione: la parola alle evidenze
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Di seguito vengono riportate le evidenze scientifiche a supporto dell'impiego della teleriabilitazione nella pratica clinica logopedica
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Logopedia e teleriabilitazione: la parola alle evidenze
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Di seguito vengono riportate le evidenze scientifiche a supporto dell'impiego della teleriabilitazione nella pratica clinica logopedica
Logopedisti e Covid-19, Rossetto (Fli): «Aiutiamo i pazienti a riacquisire alcune capacità perdute»
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Intervista a Tiziana Rossetto in merito all'attività del logopedista durante l'emergenza sanitaria Covid-19
L’AGIRE PEDAGOGICO E LA “COMUNICAZIONE FORMATIVA” PER PREVENIRE IL BURNOUT
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La comunicazione interiore e la relazione interpersonale come strumenti di prevenzione e gestione condivisa e costruttiva dei conflitti.
L’INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI CON DISABILITÀ - A.S. 2019-2020
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un pò di statistica
L’aiuto reciproco in classe: esperienze di peer tutoring
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L’articolo illustra le modalità di applicazione del peer tutoring in ambito scolastico.
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Un articolo composto da tre testimonianze che evidenziano le difficoltà che stanno vivendo i disabili in Italia. La prima testimonianza, la…
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L’anno del Covid per i disabili: “Mia figlia e la dad separata”, “lo smart working con la carrozzina in un bilocale”. “Il vaccino? È la spe…
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Indagine condotta da un gruppo di docenti di sostegno di Catania sulle modalità della didattica in Dad con alunni con disabilità certificat…
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Esperienza di educazione terapeutica del paziente e del caregiver condotta durante la prima fase pandemica dalla UO di Medicina Riabilitati…
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L’effetto della pandemia da COVID-19 sui bambini
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L’emergenza Coronavirus ci ha colti alla sprovvista, lasciandoci spiazzati, privandoci dei nostri riferimenti, delle nostre abitudini, spog…